Tremplin DEC

En tant que premier cours de la séquence, le 601-101 est destiné à initier l’étudiant à la littérature en posant la fondation sur laquelle se construisent les cours de 102 et de 103. L’étudiant est tout d’abord amené à se familiariser avec la terminologie propre à la discipline de la littérature en apprenant ainsi à distinguer les notions de genre, de courant, de thème, de tonalité, de style, etc.

Dans le deuxième cours de langue et littérature, l’étudiant, en plus d’utiliser les connaissances littéraires acquises en 601-101, sera amené à découvrir et à utiliser la terminologie associée au genre narratif. À la fin du cours, il devrait maîtriser les connaissances littéraires appropriées pour analyser un texte narratif. À la fin du cours, son analyse de l’œuvre littéraire devra tenir compte à la fois de son contexte socioculturel, des procédés d’écriture qui la constituent et de la vision du monde de l’auteur par le biais d’une dissertation explicative.

Le deuxième ensemble concerne le processus d’amélioration de l’efficacité dans la pratique d’une activité physique, par l’intermédiaire d’une démarche de planification et d’application par objectifs, et ce, dans le contexte d’une activité sportive d’expression ou de plein air. L’élève doit faire un relevé initial et évaluer ses habiletés et ses attitudes dans la pratique d’une activité physique.

Ce cours permet d’accompagner l’étudiant dans sa démarche de réflexion qui vise à découvrir ou à confirmer le bien-fondé de son choix de programme d’études.

Ce cours amène l’étudiant à adopter des méthodes de travail efficaces et à développer des attitudes et des comportements favorisant la réussite scolaire.

Les cours de mise à niveau en mathématique offerts au collégial ont pour fonction de permettre aux étudiants diplômés du niveau secondaire de répondre à des conditions particulières d’admission exigées dans certains programmes d’études collégiales. Il correspond au préalable de Mathématique TS 4 et il s’adresse aux étudiants qui ont besoin du préalable Mathématique TS ou SN 4. Ce cours devrait favoriser la transition des étudiants du secondaire vers le collégial. Ce cours permettra d’acquérir les connaissances mathématiques qui sont nécessaires dans votre prochain programme, que ce soit en économie, en sciences, en informatique ou en génie.

Ce cours est un deuxième cours d’appoint en mathématiques offert au Cégep de Valleyfield après le 201-016-50 ou au cours de mathématiques TS ou SN 4 ou encore à un cours de mathématiques TS ou SN 5 échoué. Il permet aux étudiants, dont la préparation demande une mise à niveau, de voir ou de revoir certains éléments de niveau secondaire V et d’en acquérir la maîtrise. Dans le programme de Tremplin-DEC, ce cours permet d’obtenir le préalable Mathématique TS5 ou SN 5, nécessaire pour accéder à certains programmes d’étude collégiale.

Le cours de mise à niveau permet à l’étudiant d’acquérir les compétences et connaissances du cours Sciences et technologie de l’environnement (STE) de la 4e secondaire. Ce cours s’adresse à l’étudiant ayant besoin d’acquérir ces compétences pour être admis dans certains programmes de niveau collégial.

Ce cours d’adresse aux étudiants n’ayant jamais suivi le cours de chimie de la 5e secondaire. Il vise à consolider et à enrichir la formation scientifique des étudiants et constitue un préalable permettant d’accéder à plusieurs programmes préuniversitaires ou techniques offerts par les établissements d’enseignement collégial.

Ce cours s’adresse aux étudiants n’ayant jamais suivi le cours de physique de la 5e secondaire. Il y a deux parties dans ce cours : l’optique et la mécanique. Dans la première partie, nous discuterons des ondes et plus particulièrement de lumière, notamment de la façon dont elle est réfléchie comme dans les miroirs ou de la façon dont elle est transmise comme dans les lentilles. Dans la seconde partie, nous apprendrons à décrire le mouvement des objets et à expliquer les causes derrière le mouvement de ces objets. Nous vérifierons la validité de certains de ces apprentissages à travers des séances de laboratoires. Ce cours constitue un préalable qui permet d’accéder à plusieurs programmes d’études collégiales menant à un DEC.