Techniques d’éducation à l’enfance (COUD)
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Les diplômé(e)s de ce programme seront en mesure d’exécuter toutes les tâches inhérentes à sa fonction. Plus précisément, ils seront capables de:
- Assumer la sécurité de l’enfant
- Évaluer les besoins de ce dernier (hygiène, confort, sommeil, alimentation) et lui donner les soins appropriés
- Satisfaire les besoins psychologiques et d’éducation de l’enfant
- Établir une relation significative avec l’enfant ou le groupe d’enfants
- Maintenir un climat propice à l’évolution de l’enfant et du groupe par ses interventions en rapport avec les comportements individuels ou collectifs
- Créer un milieu de vie favorisant le développement psychomoteur, cognitif, langagier, social-affectif et moral de l’enfant
- Concevoir, organiser et animer des activités quotidiennes adaptées aux besoins particuliers de la clientèle
Les cours sont offerts en ligne seulement.
Les cours qui sont donnés en ligne sont offerts de façon synchrone, c’est-à-dire à un moment défini avec la possibilité d’interagir avec les autres étudiants et l’enseignant, et de façon asynchrone ce qui signifie que vous pourrez écouter votre séance de cours au moment qui vous conviendra le mieux. Il est indispensable d’avoir un ordinateur fonctionnel (avec caméra et micro intégrés, ou bien avec webcam), et une bonne connexion Internet.
La formation:
- Découverte de la profession (45 h)
- Santé et sécurité en services de garde éducatifs (60 h)
- Soutien au développement global de l’enfant 1 (45 h)
- Soutien au développement global de l’enfant 2 (45 h)
- Observation de l’enfant (60 h)
- Stage d’initiation à la profession (90 h)
- Saines habitudes de vie (45 h)
- Intervention démocratique au quotidien (60 h)
- Approches pédagogiques (45 h)
- Action éducative auprès de l’enfant (45 h)
- Partenariat avec la famille (45 h)
- Accompagnement de l’enfant dans ses besoins particuliers (60 h)
- Action éducative auprès du poupon et du trottineur (45 h)
- Communication bienveillante en contexte professionnel (45 h)
- Stage d’intégration à la profession (240 h)
- Démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)
Étape 1 I du 6 juillet au 6 septembre 2026
Candidature
- Dès le 6 juillet 2026, je postule aux offres d’emploi affichées sur le portail de recrutement, par les employeurs de ma région. La date limite est le 6 septembre 2026.
Étape 2 I du 6 juillet au 6 septembre 2026
Sélection
- Je passe des entrevues de sélection avec les employeurs
- Si ma candidature est retenue, je signe la promesse d’embauche que mon employeur joindra à mon dossier de candidature en ligne.
Attention, l’étape 2 ne constitue pas une confirmation d’admission au programme.
Étape 3 I du 21 septembre au 9 octobre 2026
Inscription
- Une fois l’étape 2 complétée, mon dossier en ligne est prêt. Il sera directement envoyé au cégep de mon choix le 21 septembre 2026.
- Du 21 septembre au 9 octobre 2026, le cégep me contacte pour constituer mon dossier d’admission et valider mon inscription. Je dois obligatoirement fournir les documents requis et régler les frais afférents (200$ maximum par session).
- Les cours débutent le 2 novembre 2026.
Ce programme vise à permettre à l’étudiant(e) de développer des compétences lui permettant d’intervenir adéquatement auprès des enfants de 0-12 ans.
Au terme de sa formation, l’éducatrice ou l’éducateur pourra travailler dans divers types de services de garde éducatifs :
- Centres de la petite enfance (CPE)
- Services de garde en milieu scolaire
- Garderie privées et communautaires
- Haltes-garderies
- Garderies en milieu familial
Le programme s’adresse à une clientèle adulte qui répond aux critères d’admissibilité suivants:
Détenir un diplôme d’études secondaires (DES) OU un diplôme d’études professionnelles (DEP) OU posséder une formation jugée suffisante par le cégep ET qui satisfait aux conditions suivantes:
- Avoir obtenu une promesse d’embauche de la part d’un employeur participant au Parcours travail-études en petite
enfance - Avoir 18 ans et plus
- Avoir un bon niveau de français
- Être résident(e) permanent(e) ou citoyen(ne) du Canada ou certificat de statut d’Indien
- Avoir accès à un ordinateur, une connexion Internet haute vitesse et un casque-micro
- Réussir un test de français et une entrevue de sélection
* Formation jugée suffisante :
- Les unités de 4e secondaire en français et mathématiques ET
- Intérêt marqué et/ou expérience de travail pertinente dans le domaine d’études visé ET
- Attestation d’équivalence de niveau de scolarité de 5e secondaire (TENS-AENS).
- Il est à noter que l’attestation d’équivalence de niveau de scolarité de 5e secondaire (TENS-AENS) décernée par le MEQ ne correspond pas à un diplôme d’études secondaires. Une analyse de votre dossier scolaire complet devra être réalisée pour statuer sur votre admissibilité au programme.
Prochaine séance d'information
Ce programme d'études vous intéresse? La prochaine séance d'information aura lieu le 16 juin à midi
Information sur l'admission
La première étape pour l’inscription est d’avoir trouvé un emploi sur le portail de recrutement, à partir du 6 juillet et avant le 6 septembre.
Lien vers le portail: Parcours travail-études | Trouver mon employeur | CSMO-ÉSAC
Je veux en savoir plus
Pour plus de renseignements
Contactez la Direction de la Formation continue:
- Téléphone: 450 373-9441, poste 436
- Télécopieur: 450 377-6001
- Courriel: formation.continue@cegepvalleyfield.ca
Mai 2026
TOURNOI DE PICKLEBALL
Activité de financement au profit de toutes les équipes du Noir et Or du Cégep
Projet orientant, vernissage et exposition en Arts visuels avec l’école secondaire de la Cité-des-Jeunes
AU DM-02 (Bibliothèque)
Cérémonie de fin d’études 2025-2026
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