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Préuniversitaires Arts Sciences

Sciences de la nature et Arts visuels

L'option idéale pour les artistes scientifiques
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3 ans – À temps plein, de jour Durée du programme
Automne et hiver Admission
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Description générale

Lieu d’enseignement

Campus principal de Valleyfield
En savoir plus sur l’admission

Un programme pour les étudiant(e)s qui ont un profil à la fois artistique et scientifique et qui désirent développer leur plein potentiel tout en acquérant une certaine polyvalence.

3 ans + 2 formations = La combinaison parfaite pour vos passions!

Au terme de votre cheminement scolaire, après avoir complété tous les cours des deux programmes et ceux de la formation générale, vou mettrez la main sur les deux diplômes préuniversitaires visés.

Par ailleurs, le programme Sciences de la nature comporte normalement deux profils de formation, soit Sciences de la santé et Sciences pures et appliquées. Nos grilles de cours ont ainsi été élaborées pour répondre adéquatement aux attentes de ceux et celles qui opteront pour ce double DEC.

Visitez la page des programmes de Sciences de la nature et d’Arts visuels pour connaître les particularités et caractéristiques des programmes impliqués dans ce double DEC.

Les particularités du programme

  1. Visites d’expositions régionales, montréalaises et internationales
  2. Conférences et rencontres avec des artistes et différents intervenants du milieu des arts
  3. Participation aux Intercollégiaux d’Arts visuels, de bandes dessinées et de sculpture sur neige
  4. Plusieurs expositions d’œuvres étudiantes chaque année dont une permettant la vente d’œuvres sous forme d’un encan silencieux
  5. Accès à une salle d’exposition à l’intérieur du cégep
  6. Possibilité de séjours pédagogiques et d’immersions culturelles à l’international

Vous voulez en savoir plus sur ce programme d’études?

Le site PYGMA du SRAM vous offre de plus amples renseignements concernant le parcours.

Portes ouvertes

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Préalables

  1. DES + Physique 5e + Chimie 5e
  2. TS 5e ou SN 5e ou Mathématiques 536

Vous êtes étudiant étranger?

Nous avons des cours et des formations pour répondre à tous les goûts et tous les besoins.
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Profil Double DEC Sciences de la nature et Arts visuels | 200.13

Sciences de la nature et Arts visuels

Double DEC Sciences de la nature et Arts visuels | 200.13

Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3

En tant que premier cours de la séquence, le 601-101 est destiné à initier l’étudiant à la littérature en posant la fondation sur laquelle se construisent les cours de 102 et de 103. L’étudiant est tout d’abord amené à se familiariser avec la terminologie propre à la discipline de la littérature en apprenant ainsi à distinguer les notions de genre, de courant, de thème, de tonalité, de style, etc.

604-100-R4 Anglais 1 3 0 3

Ce cours est le premier des deux cours obligatoires en anglais, langue seconde, et s’adresse aux étudiants de niveau de base. Ce cours porte sur les quatre éléments de la langue : la compréhension orale et écrite, l’expression orale et écrite. Le but principal à ce niveau est d’amener l’étudiant à comprendre et exprimer des messages simples en anglais à travers de multiples activités d’apprentissage. L’étudiant devra comprendre et utiliser un vocabulaire d’usage courant, des structures de phrases simples, et apprendra à poser des questions correctement en utilisant les temps de verbes de base.

510-114-VL Langage visuel 2 2 2
510-163-VL Art et infographie 1 2 1
520-123-VL Art contemporain et actuel 3 0 3
202-SN1-RE Chimie générale 3 2 3
201-SN2-RE Calcul différentiel 3 2 3
Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3

Dans le deuxième cours de langue et littérature, l’étudiant, en plus d’utiliser les connaissances littéraires acquises en 601-101, sera amené à découvrir et à utiliser la terminologie associée au genre narratif. À la fin du cours, il devrait maîtriser les connaissances littéraires appropriées pour analyser un texte narratif. À la fin du cours, son analyse de l’œuvre littéraire devra tenir compte à la fois de son contexte socioculturel, des procédés d’écriture qui la constituent et de la vision du monde de l’auteur par le biais d’une dissertation explicative.

510-253-VL Peinture 1 1 2 1
510-263-VL Photographie 1 2 2
510-273-VL Dessin espace 1 2 1
510-283-VL Sculpture 1 1 2 1
101-SN1-RE Biologie cellulaire 2 2 2
202-SN2-RE Chimie des solutions 2 2 2
201-SN3-RE Calcul intégral 2 2 2
Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4

Le cours de Littérature québécoise est le troisième des quatre cours de la séquence. S’il vise entre autres à expliquer les différentes représentations du monde contenues ou exprimées dans des textes de la littérature québécoise des deux derniers siècles, il amène surtout l’étudiant à revisiter et à réinitialiser ses connaissances antérieures – assimilées lors de l’analyse littéraire en 101 et mises en application dans un dessein d’argumentation par le raisonnement explicatif développé en 102 – afin d’aborder avec un regard critique les œuvres littéraires québécoises proposées.

340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3

Premier cours de la séquence, le 340-101 constitue une introduction à la philosophie, à ses origines historiques dans l’antiquité gréco-romaine, ainsi qu’à ses méthodes et objets. Il s’agit principalement dans ce cours de donner à l’étudiant les moyens de distinguer la philosophie des autres discours sur la réalité et de le rendre capable de produire une argumentation rigoureuse autour d’une question philosophique.

510-153-VL Exploration chromatique 1 2 1
510-173-VL Dessin d'observation 1 2 1
520-333-VL Histoire de l'art 1 2 1 3
101-SN2-RE Écologie et évolution 2 1 2
203-SN1-RE Mécanique 3 2 3
201-SN1-RE Probabilités et statistique 2 1 2
Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

340-102-MQ L'être humain 3 0 3

Dans le deuxième cours de philosophie, le temps est venu pour l’étudiant de mobiliser les éléments de pensée critique acquis dans le premier cours et de les appliquer à l’exploration philosophique de la réalité humaine et des questions qu’elle soulève : l’humain est-il libre? Se distingue-t-il essentiellement des autres animaux? Est-il naturellement sociable ou égoïste? Son existence a-t-elle un but? Etc Au terme du cours, l’étudiant devrait avoir acquis la capacité d’opérer des comparaisons critiques entre différentes thèses afin de savoir justifier rigoureusement et objectivement ses prises de position dans le cadre d’une brève dissertation.

109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1

Le premier ensemble porte sur le rapport entre la condition physique, un mode de vie sain et actif, et la santé. L’élève doit expérimenter une ou quelques activités physiques et les mettre en relation avec ses capacités d’adaptation à l’effort, ses besoins de changement ou de maintien de sa condition physique, sa motivation, ses habitudes de vie et les connaissances en matière de prévention, de manière à faire un choix pertinent et justifié d’activités physiques.

510-453-VL Arts d'impression 1 2 1
510-463-VL Dessin d'interprétation 1 3 2
520-433-VL Histoire de l'art 2 2 1 3
201-SN4-RE Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 2 2 2
203-SN3-RE Ondes et physique moderne 3 2 3
Choix de 1 cours parmi les 2 cours suivants :
601-VPW-VL Communication en arts et lettres 1 3 2
601-VPY-VL Communication en sciences et techniques physiques 1 3 2

Le cours 601-VP est le dernier des quatre cours de littérature obligatoires pour l’obtention du diplôme d’études collégiales. Il vise à consolider et à enrichir les objectifs de la formation générale commune et à compléter cette dernière par des objectifs propres aux domaines des programmes d’études préuniversitaires et techniques. Ce cours insiste sur la compétence de l’expression orale et offre l’occasion d’une initiation approfondie d’un genre, l’essai, selon des critères qui ne sont pas exclusivement littéraires.

Possible de suivre ce cours en session 3 ou 4.

Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1

Le deuxième ensemble concerne le processus d’amélioration de l’efficacité dans la pratique d’une activité physique, par l’intermédiaire d’une démarche de planification et d’application par objectifs, et ce, dans le contexte d’une activité sportive d’expression ou de plein air. L’élève doit faire un relevé initial et évaluer ses habiletés et ses attitudes dans la pratique d’une activité physique.

340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3

Le troisième et dernier cours de la séquence des cours de philosophie au collégial s’intéresse au caractère éthique de nos actions ainsi qu’au problème de la justice dans nos sociétés et nos institutions politiques. Sur la base des compétences acquises dans les cours précédents, l’étudiant aura cette fois la tâche d’appliquer des théories philosophiques, éthiques et politiques à des situations concrètes dans le cadre de sa vie quotidienne ainsi que dans le champ de ses études.  L’objectif du cours est de préparer l’étudiant à défendre une position éthique ou politique lors d’une situation problématique réelle.

510-393-VL Art et nouvelles technologies 1 PA 1 2 2
510-3P3-VL Peinture 2 1 2 2
510-3S4-VL Sculpture 2 1 3 1
510-3A3-VL Atelier de création 2 1 1
Choix de 2 cours parmi les 6 cours suivants :
101-SNU-RE Anatomie et physiologie humaines PR 2 2 2
202-SNU-RE Chimie organique 2 2 2
201-3S4-VL Mathématiques appliquées en sciences 2 2 2
203-3A4-VL Astrophysique 2 2 2
202-3Q4-VL La chimie au cœur du quotidien 1 3 2
205-3T4-VL Introduction aux sciences de la Terre 2 2 2
Légende
PA Préalable absolu
PR Préalable à certains programmes universitaires en sciences de la santé
Numéro Cours T L P

T : Théorie

L : Laboratoire/Stage

P : Travaux

109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1

Le troisième ensemble vise à amener l’étudiant à planifier et à gérer un programme personnel d’activités physiques tout en en harmonisant ces éléments de pratique régulière et suffisante dans une approche favorisant la santé.

604-200-U4 Anglais 2 (secteur préuniversitaire) 3 0 3

Ce cours est le dernier des deux cours obligatoires en anglais, langue seconde. En tenant compte de la clientèle, le département de Langues modernes au Cégep de Valleyfield a décidé que le cours serait plus axé vers une formation générale commune que propre; dans ce cours, tous les éléments de la compétence à être évaluée seront reliées à des situations de la vie courante.

510-424-VL Art et nouvelles technologies 2 2 2 2
510-455-VL Atelier d'intégration* 2 3 3
204-4P3-VL Programmation en sciences 1 2 3
360-4S3-VL Intégration en sciences de la nature* PR 0 3 3
203-SN2-RE Électricité et magnétisme 2 2 2
Légende
* Cours porteurs
PR Préalable à certains programmes universitaires en sciences de la santé
Coûts

Voici les dépenses approximatives à prévoir lors de la poursuite d’études dans ce programme double DEC:

  • Les frais d’inscription sont approximativement de 199$ par session (15 semaines de cours). De plus, 44$ sont maintenant facturés par l’Association étudiante du Cégep de Valleyfield (AECV) pour les frais d’assurance collective. Le montant total d’inscription s’élève donc à 243$ par session.
  • Matériel didactique (livres, documents, etc.) par session: 200$
Perspectives universitaires

Pour connaître tous les domaines universitaires accessibles, consultez la page des programmes de Sciences de la nature et d’Arts visuels.

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